Болезни вен, часть 3. В этой части лекции представлены осложнения венозного тромбоза. Прежде всего, тромбэмболия легочной артерии (ТЭЛА), а также вторичный варикоз и лимфедема, возникающие в рамках посттромбозной трансформации сосудистой системы ног. Детально описан отдаленный результат послетромбозных изменений — посттромботическая болезнь ног. Представлены критерии диагностики, детально выписаны задачи лечения и способы их решения на всех этапах болезни. При правильном лечении венозного тромбоза глубоких вен ног посттромботической болезни, по крайней мере с тяжелой венозной недостаточностью ног, быть не должно.
Лекция предназначена для студентов медицинского университета.
С уважением Юрий Цуканов.
Острый панкреатит (панкреонекроз), часть 2. Детально описаны характерные (патогномоничные) клинические жалобы и особенности врачебного обследования пациентов с острым панкреатитом, в том числе присущие панкреонекрозу. Детализирована система комплексной диагностики. Отдельно рассмотрены особенности ив возможности различных видов лучевой диагностики (КТ, МРТ, УЗИ). Обозначены заболевания, важные для дифференциальной диагностики острого панкреатита.
Лекция предназначена для студентов медицинского университета.
С уважением, Юрий Цуканов.
Если устают или болят ноги, причин может быть много. Одна из них неправильная обувь. Как выбрать обувь: правильную, хорошую, с современными технологиями, чтобы после покупки не было мучительно больно в буквальном смысле? Ответы на эти вопросы на примере обуви ECCO.
Острый панкреатит (панкреонекроз), часть 3. Лечение острого панкреатита определяется вариантом и степенью поражения поджелудочной железы, а также возникшими осложнениями. Акцент в лекции сделан на изложение современной тактики лечения больных с панкреонекрозом, заключающейся в активном консервативном лечении с отсроченными операциями. Детализированы показания к хирургическим вмешательствам. Отмечен приоритет закрытых (лапароскопических) вмешательств. Обосновано применение этапных санационных вмешательств при лечении септического панкреонекроза.
Лекция предназначена для студентов медицинского университета.
С уважением, Юрий Цуканов
Как изменить вредную привычку с помощью мышления? Как бросить курить, учитывая знания о работе мозга? Какие инструменты помогают побороть зависимость и вести здоровый образ жизни?
В этих вопросах поможет разобраться выпускник трех ступеней Академии Смысла Дмитрий Строгин, рассмотрев принцип работы «доминанты», ее формирования, а также управления с помощью методологического инструмента «факт-карта».
________________________
Академия смысла — это оффлайн-курсы по развитию навыков эффективного мышления, основанные на последних научных исследованиях мозга.
Цены на ремонт ванной комнаты, санузла, монтаж сантехники, прокладку труб водоснабжения, водоотведения и другие сантехнические работы — вам помогут по ссылке Цена на монтаж двухполюсного дифф автомата!
ВАЖНО! Антидепрессант Бупропион с 2016 года запрещён в России.
Бросить курить легко, научный журналист Ася Казанцева делала это пять раз. За это время она успела написать два бестселлера о работе мозга и обывательских мифах и выступить с лекцией о том, что происходит с вами, когда вы начинаете, а затем пытаетесь бросить курить.
Ваши знакомые говорят, что бросить легко, но это не так, утверждает популяризатор науки. Все мы разные, с разной генетикой. Один легко становится зависимым и не может остановиться, а другой может спокойно прожить без дополнительных веществ или легко завязать с сигаретами.
Из лекции вы узнаете, что в одной сигарете есть не только никотин, но ещё 4000 веществ, содержащихся в дыме. Именно горящая органика – залог развития рака, поэтому электронные сигареты – безопасней, но надо ждать, когда их на себе протестируют несколько поколений.
Бросая курить, вы не только становитесь раздраженными, но и глупеете (!!!), но не надолго, нужно продержаться какое-то время, и ваши способности восстановятся.
Хотите бросить? Половина курильщиков хочет! Надо продержаться всего три недели. Почему три? Смотрите лекцию научного журналиста Аси Казанцевой.